W jaki sposób pogłębiać zainteresowanie młodych osób muzyką artystyczną? Które działania mogą wspomóc świadomą percepcję muzyki u słuchaczy? Jak zachęcić uczniów do poznania utworów Nowej Muzyki? Czy emocje mają wpływ na percepcję muzyki? Te i podobne pytania nurtowały mnie od wielu lat w mojej pracy zawodowej, a znalezienie na nie odpowiedzi kierowało moimi działaniami w obszarze edukacji muzycznej dzieci i młodzieży. Niniejsza płyta DVD (w języku polskim i angielskim) przedstawia nagranie koncertu, który zrealizowano w ramach autorskiego projektu edukacyjno-artystycznego „Świat Nowej Muzyki – twórcy znani i nieznani”. Jego celem było zapoznanie uczniów z wybranymi utworami polskich kompozytorów XX i XXI wieku, zachęcenie do ponownego wysłuchania tych kompozycji, a także do odkrycia innych utworów, które powstały w obecnych czasach, a określa się je mianem Nowej Muzyki. Pomysł koncertu, jego scenariusz, dobór i układ repertuaru, włączenie treści muzycznych i pozamuzycznych, przygotowanie i prowadzenie wydarzenia stanowiły koncepcję autorską. Program koncertu obejmuje pięć utworów Nowej Muzyki: – Kazimierz Serocki – Swinging Music na klarnet, puzon, wiolonczelę (kontrabas) i fortepian (1970) – Witold Szalonek – I Szkic z cyklu Trzy szkice na harfę (1972) – Witold Szalonek – II Szkic z cyklu Trzy szkice na harfę (1972) – Zbigniew Bargielski – Ptak ze snu na akordeon i perkusję (1980) – Maksym Kalinowski – Interactions for musicians and children (2020) Przedstawione w autorskiej koncepcji działania mają na celu przygotowanie uczniów do recepcji muzyki artystycznej, a w szczególności utworów polskich kompozytorów XX i XXI wieku. Mam nadzieję, że w tej autorskiej propozycji znajdą Państwo wskazówki do możliwych odpowiedzi na pytania postawione przeze mnie we wstępie [Gabriela Karin Konkol].